In questi anni la vita di molti bambini è cambiata.

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 Stato di Bahia, Brasile

2004-2006

Sostegno al centro educativo e di prevenzione
 “Alvorada” a Pojuca, Miranga

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Foto gallery Centro Alvorada: i lavori proseguono senza sosta!

Foto gallery Centro Alvorada ... a lavori quasi ultimati

Il progetto nasce dall’incontro fra l’associazione trentina Educazione e Sviluppo e l’associazione brasiliana Alecrim. Edus opera da vari anni opera in Brasile dove ha realizzato progetti di prevenzione alla denutrizione infantile,sociali e di educazione scolastica.

L’associazione Alecrim da alcuni anni opera a sostegno del mondo giovanile, nei quartieri di Chapada do Rio Vermelho Chapada do Rio Vermelho, Vale das Pedrinhas, Santa Cruz, Nordeste de Amaralina della città di Salvador Bahia, con particolare attenzione a:

disagio giovanile
abbandono scolastico
uso e commercio di sostanze stupefacente;
abuso di alcolici

Particolarmente interessate ed utile per il raggiungimento degli scopi dell’associazione si è rivelata la gestione della struttura denominata centro “Alvorada”, dotata di due stanze, una cucina e una piccola sala, sita in campagna a 90 km da Salvador e più precisamente a Pojuca dove Alecrim organizza giornate comunitarie e momenti di socializzazione e formazione di gruppi di ragazzi, giovani ed adolescenti con particolare attenzione alle fasce più povere ed emarginate, alle persone ammalate e/o con problemi di alcool e droga.

Pur avendo particolare attenzione ai giovani l’associazione Alecrim coinvolge e propone momenti di incontro e socializzazione anche per gruppi di adulti, anziani e persone ammalate consapevole che per affrontare le situazioni di difficoltà presenti in città è fondamentale coinvolgere l’intera comunità e non solo parte di essa.

Il rafforzamento dei legami fra i vari soggetti della comunità coinvolti da Alecrim ha generato iniziative spontanee di mutuo aiuto all’interno dei quartieri con un significativo cambiamento di mentalità in molte persone che desiderano coinvolgersi attivamente per migliorare sia la loro situazione familiare che quella della comunità in cui vivono.

Il presente progetto si propone, visti gli ottimi risultati ottenuti, di potenziare e sistematizzare le attività che l’associazione Alecrim sta già svolgendo.

SOGGETTI PROMOTORI

Associazione Educazione e Sviluppo (EDUS)

L’Associazione opera nel campo della cooperazione internazionale allo sviluppo ed ha finora fino ad ora realizzato 23 progetti di cooperazione internazionale in vari settori in numerosi paesi in via di sviluppo fra cui Brasile, Kossovo, Libano e Sierra Leone. 

 Associazione Alecrim

Associazione Alecrim con sede nella Rua Presidente Kennedy 269 Santa Cruz, CEP 41927-040 Slvador Bahia – Brasile. L´Associazione Alecrim si costituisce ufficialmente nell’ottobre 2003 per meglio promuovere e sostenere le attività e l’impegno sociale che da diversi anni un gruppo di giovani svolge nei quartieri di Chapada do Rio Vermelho, Vale das Pedrinhas, Santa Cruz, Nordeste de Amaralina della città di Salvador Bahia, stimolati e sostenuti dal missionario trentino don Guido Zendron parroco della comunità “Cristo Redentor”.

SOGGETTI COINVOLTI

Realtà Scolastiche di Salvador

Alcune scuole dei quartieri in cui opera Alecrim hanno deciso di coinvolgersi e sostenere il progetto:

Escola de 1° grau Sao Pedro Nolacso – rua Sao Joao s/n°, Centro Social Neuza Nery – Cesnne, Escola Municipal Artur de Sales – Santa Cruz, Escola Lua de Papel – Santa Cruz, Escola Municipal Vale das Pedrinhas
Amministrazioni comunali trentine
Hanno dato la disponibilità a coinvolgersi, valutando positivamente l’iniziativa, i seguenti comuni:
Comune di Mezzolombardo, Comune di Mezzocorona, Comune di Cavalese.
Cooperative trentine
Ha dato disponibilità per una collaborazione la cooperativa sociale “Grazie alla Vita” di Mezzolombardo.

OBIETTIVI

Il progetto “Sostegno al centro educativo e di prevenzione Alvorada” si pone come obiettivo generale il miglioramento delle condizioni di vita di circa 100’000 abitanti dei quartieri Chapada do Rio Vermelho, Vale das Pedrinhas, Santa Cruz e Nordeste de Amaralina nel distretto di Pojuca-Miranga, della città di Salvador Bahia.

Il carattere del progetto è quello di “intervento sociale a favore dei minori”, attraverso azioni educative volte a prevenire situazioni di disagio e devianza. Il lavoro con le generazioni più giovani porta benefici alla comunità:

riducendo le tensioni sociali, riducendo la violenza;

sostenendo l’attività educativa della scuola;

convogliando le energie creative dei giovani verso obiettivi costruttivi;

generando un atteggiamento più favorevole al lavoro e allo sviluppo economico;

stabilendo legami fra gruppi distinti di attori sociali: adolescenti, adulti, famiglie, anziani…

Il progetto ha significative correlazioni con alcuni programmi nazionali volti all’ampliamento delle attività scolastiche con momenti formativi che integrino le tradizionali metodologie didattiche.

Gli obiettivi specifici che si prefigge il progetto sono i seguenti:

Operare per la diminuzione del tasso di abbandono scolastico nelle scuole dei quartieri di Chapada do Rio Vermelho, Vale das Pedrinhas, Santa Cruz e Nordeste de Amaralina.

Operare un efficace intervento a supporto delle politiche locali di prevenzione del crimine e dei comportamenti devianti dei giovani.

Sostenere, sistematizzare e dare spazio alle reti di solidarietà sorte come conseguenza delle attività del centro.

Creare e mettere a disposizione della comunità una struttura adeguata per le finalità del presente progetto e delle attività svolte in conformità agli scopi dell’accordo con l’associazione Alecrim;

ATTIVITA’ PREVISTE

Il presente progetto prevede le seguenti attività

Realizzazione di nuove strutture:

La realizzazione delle strutture è prevista nei primi sei mesi di progetto ed è il presupposto per l’implementazione delle attività previste. Consiste nella creazione di 3 edifici adibiti ad alloggio \ dormitorio da 32 posti, mensa da 120 posti e sala polivalente da 120 posti per spettacoli, convegni, incontri, seminari.

Formazione:

L’attività di formazione è prevista al termine della fase di costruzione delle strutture. La formazione è volta a dare un sostegno metodologico alle attività che hanno già preso vita nel centro, a progettarne altre insieme ai volontari del centro e a proporne altre già sperimentate in altri contesti.

In questo progetto si pensa di dedicare un training di 15 giorni volto a trasferire ai volontari del centro la metodologia adatta a gestire dei laboratori di creatività. La formazione di formatori e animatori del centro garantisce la sostenibilità delle attività del centro stesso.

Saranno proposte attività di disegno, di composizione con materiali riciclati, creazione di giochi, laboratori di creazione soggettiva di immagini, progettazione creativa degli spazi.

Attività propria del centro

L’attività più intensiva del centro sarà rappresentata dall’organizzazione dei momenti educativi per gruppi scolastici, associazioni giovanili, sportive ecc… Le giornate prevedono momenti diversificati nati da un serio programma pedagogico in cui le principali attività sono:

Corsi di ecologia con i responsabili dell´IBAMA (Istituto Brasiliano Difesa Foresta Amazzonica);
Momenti di espressività come il teatro, la danza, la musica;
Tornei sportivi;
week-end per famiglie e gruppi;
gite ecologiche alla scoperta dell' ambiente circostante;
Accoglienza

Il centro continuerà ad essere un riferimento per la comunità, oltre che per le attività ricreative ed educative, anche come luogo di accoglienza per persone in difficoltà.

La capacità di accogliere chi vive temporaneamente o cronicamente un disagio potrà veramente trasformarsi in un servizio alla comunità.

È prevista una attività di couseling per ragazzi ed adolescenti e un percorso di ri-attivazione delle motivazioni personali ottenuta attraverso una ri-socializzazione che prende vita dall’ambiente favorevole del centro.

Turismo solidale

A partire dal completamento delle strutture si potranno attivare i programmi di turismo solidale. Il turismo solidale è il flusso di visitatori verso il centro generato dal desiderio di sperimentare la vacanza e il viaggio come occasione di incontro e di confronto. Ai visitatori che vorranno vivere la vacanza sarà offerto un soggiorno in cui potranno partecipare alla vita del centro in tutti gli aspetti ed anche partecipare alla progettazione di essi. La prima fase del programma sarà rivolto al mercato interno brasiliano. In una seconda fase ci si potrà rivolgere anche al mercato straniero.

L’utilizzo del centro per il turismo solidale sarà occasione di lavoro per vari giovani della comunità.

BENEFICIARI DEL PROGETTO

Le strutture del centro “Alvorada” saranno il perno di tutte le attività e quindi saranno a beneficio di almeno 1.500 persone nell’arco dell’anno. Qui sono compresi tutti gli utilizzatori delle strutture a vario titolo: scolaresche, gruppi, famiglie, singoli individui, persone disagiate, liberi fruitori, turisti, altre associazioni locali ecc…

PERSONALE COINVOLTO

n.1 Responsabile progetti educativi: don Guido Zendron che ha di fatto seguito tutta la nascita e lo sviluppo dell’associazione finora. Ha il compito di indirizzare l’atteggiamento professionale degli educatori e di fare la supervisione ai cicli formativi. Il suo ruolo è permanente.
n.1 Direttore: Regola la vita del centro  e ne è responsabile dal punto di vista gestionale a partire dal 6° mese di progetto
n.1 Segretaria è responsabile della segreteria a partire dal 6° mese di progetto;
n.2 Educatori svolgono il lavoro di accoglienza e ascolto dei ragazzi che si rivolgono individualmente al centro; sono responsabili delle vacanze scolastiche e dall’organizzazione dell’accoglienza dei gruppi.
n.15 Volontari svolgono attività di supporto e logistica e aiutano gli educatori nella gestione del centro

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